为进一步落实学校“课堂提质、教师提能”专项工作要求，深化大学语文课程教学改革，2026年2月28日下午，数字人文学院大学语文教研室在1A02-208教室开展了2025-2026学年第二学期全员磨课活动。本次活动由教研室主任庞少辉主持，全体大学语文教研室成员参加。

本次磨课活动聚焦“课堂提质”核心目标，依据《大学语文》课程教学大纲，围绕“磨思路、磨思政、磨专业融入、磨AI融入、磨亮点、磨教法”六个维度展开深入研讨。庞少辉主任首先介绍了本学期大学语文课程的整体设计与教学目标，强调课程以“经典阅读”与“应用写作”两大板块为核心，致力于全面提升学生的人文素养、语言表达能力、批判性思维与数字素养，积极探索人工智能技术与人文教育的深度融合。

在磨课环节，教师们结合教学大纲中的具体内容，围绕诗歌、散文、小说等经典阅读模块的文本解读与教学设计展开交流。大家从思政元素融入、专业融合路径、AI技术辅助教学等角度，分享了各自的教学思路与实践经验。针对应用写作模块，教师们重点研讨了党政机关公文、事务文书、学术论文等文体的教学方法，探讨如何在规范写作训练中融入批判性思维与人机协作理念。

活动中，教师们还就不同专业背景学生的差异化需求进行了深入交流。大家一致认为，大学语文课程应充分发挥人文教育在跨学科中的支撑作用，结合播音、影视、艺术等专业特点，推动文学阅读写作能力与专业实践的深度融合，为学生的职业发展奠定坚实的文本解读与内容创作基础。

本次磨课活动为大学语文教研室新学期的教学工作奠定了坚实基础。通过集体研讨与经验分享，教师们进一步明确了课程建设方向，优化了教学设计思路。教研室将继续以“课堂提质、教师提能”为目标，持续推进教学改革，不断提升大学语文课程的教学质量与育人实效。

一审一校：庞少辉

二审二校：邓跃敏

三审三校：李峰、赵丽云